上午好，我是叶舫妤。”她的声音透着点京韵大鼓的味道，抑扬顿挫，极为动听，“今天起，便由我，为大家教授《恋爱学理论与实践》，这门选修课程。”
她说着，回身用粉笔在黑板上写下这八个大字。
字迹硬朗刚劲，完全不似这般瘦弱的手腕写出来的。
讲台下的学生们见她两手空空，并未拿讲稿，便对这门课程更加好奇起来，纷纷放下手机认真听讲。
“下面，我将先为大家梳理一下，这门课程的骨架。”叶舫妤并不急着开始讲课，而是在课程标题下方，又写了三个小标题。
恋爱前的准备工作。
恋爱中的实操及礼仪。
恋爱后的选择及善后。
看到这种程式化的标题，初明辰一下子就明白了，为什么这位叶老师奔五的年龄还是单身？
赶情她并没有把恋爱当作人生的体验，而是作为一个课题在研究。就是不知道她能研究出什么，科学性的理论和可行性的实操？
与初明辰的好奇不同。
楼心月一见到这种课程的设置就知道，这门选修课又是挂羊头卖狗肉，表面讲的是“恋爱学”，实际还是哲学那些道理，之前的期待又一次降低。
而何楹和顾招娣，虽然不是为了学习恋爱来的，可为了能够修满学分，还是按部就班地听讲。
只有学习成绩一直垫底的唐果果，觉得打开了新世界的大门。
她还是第一次知道，原来恋爱还有这许多门道。为了能让自己的初恋尽快开始，这个傻丫头不但听得极为认真，还将黑板上所有的字，一个不落地誊抄在了笔记上。
“那么今天，我们就先来学习，恋爱前准备工作的第一课，选择恋爱对象的原则。”
叶舫妤说着，又在另一块黑板上写下了四个小字：
“门当户对。”
哪知，她话音刚落，教室一片哗然，紧接着又响起一阵低声讨论：
“现在都是新时代了，怎么又搞封建那一套啊！”
“是啊！我还以为我在看古装电视剧呢。”
“真的烦！~我爸妈就是这种老思想，但凡有人追我，都要问这问那，感觉谈个恋爱跟查户口一样。”
“是啊，我也特烦门当户对这个说法。”
“诶诶，别说话了，还是听老师讲课吧。”
叶舫妤对这种场面显然见怪不怪，她没有表现出半点不快，而是对同学们的反应非常满
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