今年年初的时候，南老师就想离职后。
连想里有人提出要设总工办，建立立项制度，定出研发的指导思想，比如每年专注一两个重点项目，分清“西瓜”和“芝麻”。
但南老师却觉得科学上怎么知道什么是“西瓜”，什么是“芝麻”，为了表示抗议他还提出离职。在这种情况下，公司妥协，这个总工办的方案就流产了，实际上已经与某人关系早有矛盾了。
到了1994年，南老师想要在申城成立大规模集成电路设计中心，也就是这件事，南老师和某人关系迅速恶化，争吵到1995年，最后南老师不得不离开公司。
如果说，方柏现在去挖南老师，以人家的性子，肯定挖不动，只有自己走投无路的情况下，才会跳到星海集团这边来。
所以，方柏现在也没打算去挖南老师，先把自己的电脑公司搞起来，成立自己的集成电路设计中心，等到水老师没路可走后，再去邀请那就自然而然地水到渠成了。
现在，方柏决定搞ＶＣＤ和电脑后，他得花两三个月时间恶补相关知识，同时高薪招聘相关人才，寻找ＯＥＭ工厂。
他现在可以少去学校上课，要找相关人才可以先从交大里面找，或者花钱让交大负责一些项目，他再利用金手指优化。
想到这，方柏找来笔和纸，先制定工作计划。(本章完)