好像因为一首网络歌曲《求佛》，歌词是这样唱的，“我在佛前苦苦求了几千年，愿意用几世换我们一世情缘。”
这首歌的创意是从哪里来的？
就是从苏亦分享《千年等待》而来的，而千年等待，也就是《一棵开花的树》以及《石禅桥》的填充。
这些东西相互影响。
之前，跟黎新叶他们讲《千年等待》的时候，唱这首歌其实挺应景的。
不过，苏亦没有唱。
初中的时候，很喜欢这首歌，不看歌词都可以唱出去，读大学以后，反而，觉得太直白了。
那么一棵开花的树木？就有内涵吗？
在苏亦看来，求佛跟它根本就不是一个量级。
苏亦喜欢席慕容不仅仅是她是一个诗人，她不只是一个诗人，她还是一个画家。
对方一开始就是学美术的，在台湾读完大学以后，还曾经去过比利时留学进修，早些年，还获得不少的含金量比较高的奖项。
不过后来她的终究没有走上画家这条路，大部分的精力都留给文学创作了。
到了晚年，才做些美术理论的研究。
然而，大众对于她的了解，更多是诗人这个身份。
苏亦就这样瞎想着。
他关于文学的储备，少的可怜。
除了钱立群的《中国现代文学30年》、游国恩以及袁行霈的《中国文学史》也都翻一翻，涉及到的文章，基本上不读，此外，郑克鲁的《外国文学史》也翻翻，但都没翻完。甚至，马新国的《西方文论史》，童庆柄的《文学理论教程》他也看过，但也局限于看过。
此外，朱东润的《中国历代文学作品选》他也看过，这书是上海古籍出版社出版的，繁体版。
一开始看的有点脑壳痛。
后来上大学以后，读美术史，为了训练自己的阅读习惯，他才开始有意识训练自己繁体字的阅读能力。
基本上每一个历史专业的学生，想要学点东西的话，都要适应繁体字阅读。
因为民国时期的学者著作都是繁体字版本，此外，港台的学者的著作也都是繁体字，而且好些都是繁体字竖版，这玩意，还多看，才能习惯。
上面的书，就是各种教材。
中文系的学生最熟悉不过。
或者说，文学考研党最熟悉不过。
苏亦之所以翻看这些书，不是因为他想考文学研究生，完全就是因为做了一段时
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