位先生上课堂上停课。
再次看到他在严先生的课堂上，也不吃惊。
严先生的课堂没有吕遵锷先生课堂气氛欢乐。
主要是两位先生讲述的东西不一样，新石器时代考古的课堂上，没有那么多古人类化石在摆弄。
唯一的教具，也就是一些石器、陶器之类的，甚至，这堂课，严先生都没有拿教具。
因为讲述的都是基本的概念。
跟大家讲述了考古时代是如何划分的。
按理来说，这应该是考古通论的课程，但，这门课程似乎并没有开设，所以这个部分，每一个老师都有着自己的讲述。
其实考古时代如何划分，是学界公认的标准，不然，没法交流或者教学。
新旧时期时代的划分不存在争议，唯一存在争议的中石器时代。
“欧美学者讲中石器时代称为续旧石器时代，也有人称之为‘上旧石器时代’或‘外旧石器时代’，这概念出现以后，考古学界一般都将间接打击法制作的‘细石器’作为主要的生产工具。如欧洲的阿齐尔文化，就是以几何形细石器为主题，用三角形、半月形和梯形的石片镶嵌在骨柄上作为复合工具使用！”
如果说上一段关于石器时代的划分，大家还能听得明白的话。
关于中石器时代的文化归类，大家就一脸懵逼了。
国内的遗址文化都弄不清楚，严先生就直接跟大家说欧洲遗址文化，而且，这个名字，他们听都没有听说过。
甚至教材都没有。
为了方便下次阅读，你可以点击下方的"收藏"记录本次（第121章 新石器时代考古）阅读记录，下次打开书架即可看到！
喜欢《我在北大学考古》请向你的朋友（QQ、博客、微信等方式）推荐本书，谢谢您的支持！！()