慢聊这个话题的时候,,在加上第二天,第三天,报纸上继续出现关于《三字经》的注解后,就发生了不可思议的化学反应。
所有人都在讨论《三字经》,其简单明了,朗朗上口,又包含了许多品德教育,不少夫子老师,更是直接将这《三字经》当做了自己的启蒙教材。
现在大唐的学院里,都能听见孩童齐齐背诵《三字经》。
国子监的孔颖达,在第一次看到《三字经》的时候,就深深被吸引了。
作为孔子的后人,大唐官方教学最高资历的人,对《三字经》的理解,更是非比常人。
大唐日报后面几天的注解,就是由孔颖达写的。
孔颖达也强硬地要求,所有国子监的学子,必须要在两日内将《三字经》背诵下来。
“好好好,好一个人之初性本善,我大唐就是要让更多人从善。”
早朝上,太子满脸欢喜地向李世民汇报关于《三字经》的推广成果。
李世民也是非常高兴,能将这种任何目的,且单纯的育人崇善书籍,让所有大唐人都知道。
“启奏陛下,臣以为,《三字经》引人向善,此功劳不亚于开疆拓土,陛下应当赏罚分明。”
在所有人惊讶的眼光中,从来都只知道弹劾人的魏征站了出来,居然是为了帮他人请功。
所有人都知道,如果非要封赏,那这次最大的赢家就是李逍遥和太子两人。
不过因为立场和看实物角度不一样,所有人都觉得,魏征把《三字经》催得太玄乎了。
但实际上,站在某种角度来说,魏征这话也没什么毛病,引人从善,确实是大功一件。
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