见协议。”
“我不问金额。”温良说。
“那您问什么。”
“我问那份协议。”
夏会计的手停在桌子上。
“协议是内部材料。”
“不是。”
“怎么不是。”
温良往门口那面墙那边偏了一下头。
“公示上写着‘详见协议’。”
“是公示自己叫人去看协议的。”
“公示是贴给谁看的？贴给全校看的。”
“它叫我去看，我就来看。”
“它要是不想让人看，那这四个字就不该写在公示上。”
夏会计看着他，看了几秒钟。
“……这话在理。”
她站起来，走到后头那排柜子那儿。
“您等着。”
“我得找一下。”
小周这时候也跟到财务室门口了。
她抱着那本领用登记簿，站在门框外面没进来。
夏会计找了大概四分钟。
她抽出来一个牛皮纸档案袋，从里头拿出一沓订好的纸。
四页。
打印的，最后一页有签字和章。
捐赠协议
“您在这儿看。”她说。
“不能带走。”
“不带走。”
“也别拍照。”
“不拍。”
温良把那四页摊在财务室的桌子上。
他从第一条开始看。
第一条是捐赠方和受赠方的名称。
第二条是捐赠物的种类和数量。
第三条是交付方式。
他看到第四条的时候停住了。
他看了一遍。
然后他把这一条又看了一遍。
“夏老师。”
“怎么了。”
“第四条，麻烦您念一下。”
“我念它干什么，你自己不是看着呢吗。”
“我念是我说，您念是记录。”
夏会计愣了一下。
她还是走过来了，低头去看那一条。
她念的时候念得很慢，因为那句话不好断。
第四条捐赠物资的保管、使用与调配，由受赠方按教学需要安排，并由捐赠方指定的联系人协同管理。
念完她自己停住了。
“……协同管理。”
…。。