“今天不画圈。”
温良说这句话的时候，那支红笔就搁在课桌上，笔帽没拧开。
三月十六号，周一，晚上八点。
第二回。
这一回屋里坐了二十六个。
上礼拜那七个今天早早就上来了，八点差十分就坐下了。
楼道里那三条长凳，五金铺子那家没来收，就留在这儿了。
中间这五天，学校那边没出什么事。
正课照常，数学每天两节。
礼拜三年级组开了一次会，会上没有提（7）班。
那份核查申请也没有下文。
“为什么不画。”杜小满问。
温良往那面墙上抬了一下下巴。
左边四行红字还在。
六十 ÷ 五 ＝ 十二
那行字底下的墙皮上，有一道很浅的指甲印。
站远了看不出来。
“那个六十，上礼拜已经不是六十了。”他说。
“上礼拜一读了一张纸，掉了三个。”
“现在是五十七。”
“五十七个圈。”邱大川说。
“五十三个人。”
“对。”
“所以从今天起，能不画的我就不画。”
“可是不画您怎么知道谁到哪一步了。”
问这句的是坐在门槛上那个男生，四十四号。
上礼拜在楼道里站了一个半钟头的那个。
“这个问题问得对。”温良说。
“不画圈，我就是个瞎子。”
“所以今天要办一件事。”
他从课桌那边走到墙前头。
“我要当着你们，报五个人的数。”
屋里有人动了一下。
“不画圈报？”
“不画圈报。”
“报完再画圈，一个一个验。”
“报错了当场就知道。”
“那报对了呢。”
“报对了也有代价。”
温良这时候停了一下。
他低下头看了看自己手里那张纸。
“九月我立过一条规矩。”
“谁的数字告诉谁。”
“这条规矩到今天没破过。”
“今天这件事，是要破它的。”
“所以得有人自愿。”
“自愿什么。”
…。。