“我建议作废。”
九月十号,周三下午。
年级例会,长条会议桌,十几个人围着坐。
曹永年坐在主位旁边第一个,手里拿着一张纸。
“先说一个事。”
他把那张纸举起来。
“高三(7)班,上周迟到二十七人次,旷课四人次,早退九人次。”
“全年级第一。”
他停了一下。
“倒数的第一。”
会议桌上没人说话。
坐在温良对面的两个年轻老师同时低下头去看自己的本子。
“我不点名。”曹永年说,“但是这个班的管理,我要说一句:失序。”
他把那张纸放下,又从文件夹里抽出另一张。
那一张温良认得。
红头,四行正文,右下角一个红章。
上礼拜五上午,教务处打出来的调课备案回执。
“还有这个。”
曹永年把回执举起来,让整张桌子都看得见。
“一个新来的班主任,来了不到一个礼拜,翻出一条八年没人用过的条款,把自习课要走了。”
“程序上没错。”
他把回执放在桌面上,用食指按住,往中间推。
“可是一个管不住迟到的班,把自习课交给他自己安排,年级组要不要担这个责任?”
他抬起头。
“我建议作废。”
主位上是武大军。
他没有立刻表态。
他把茶杯端起来,吹了一下,没喝,又放回去。
“老曹,作废是教务处的权,还是年级组的权。”
“备案在教务处。”
“那你自己定。”
曹永年伸手把那张回执拿起来,从中间对折。
再对折。
然后他把它放在自己面前那摞文件的最上面。
“作废。”
会议室里十几个人,没有一个人看温良。
也没有一个人不看他。
温良坐在长桌靠门那一头。他面前摊着一个笔记本,本子上一个字都没写。
他把笔记本合上了。
“武老师。”
“嗯。”
“我要五分钟。”
武大军看了他一眼。
“例会不是给你查东西的地方。”曹永年说。
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