什么后，江梦瑶这才带着问题重新查看文章。
一篇阅读理解，她只用了一分半钟就完成了通读。
随后将阅读中得到的知识点，顺利的填在了屏幕上。
客观题做完，江梦瑶看了一眼黑板上方的挂钟。
才过去十二分钟。
加上听力的十分钟，她只用了二十二分钟。
眼看还有20多分钟才下课，她翻到试卷最后一页。
作文题目是写一封信，给外国笔友介绍中国的一个传统节日，要求词数100以上。
王丽娟说作文留到课后写。
但江梦瑶觉得，留着也是浪费时间，不如现在写完。
她拿起笔，在答题卡上书写起来。
晋升到金牌讲师后，江梦瑶带的基本都是高三的冲刺班。
高考阅卷的速度很快，一篇英语作文短则三秒，长则五秒，阅卷老师就会给出评分。
所以，她很清楚，一手漂亮的字体，会在高考中占据很大的优势。
为了以身作则，江梦瑶的英语书法是特地经过练习的。
衡水体，也就是所谓的手写印刷体。
这种字体大约在2007年左右出现在衡水中学内部，在2015年前后开始开始大范围传播。
这种字体优点非常多，无连笔、字形方正、大小均匀、间距统一。
这种字体会让人看得很舒服，很容易给阅卷老师眼前一亮的感觉。
原本只能给十分的作文，光是字体就能让阅卷老师再多给5分。
“Dear Tom····”
开头是客套话。
接着切入正题，她选择了介绍春节。
作为拥有专业8级水平的她，自然可以轻松写一篇辞藻华丽的英语作文。
但她并没有故意炫技，使用什么精巧的句式和生僻单词来完成这篇作文。
而是选择套用作文模板，以及简单的单词一板一眼的把作文写完。
之所以这样做，主要是为了稳妥。
江梦瑶并没有因为自己能力，完全超越目前的高三学生就得意忘形。
她自己本身就是老师，对于阅卷和评分也是有着相当深刻的理解。
2000年的英语作文总分是30分。
按照评分规则，一共分为6个档次：
0–5分：完全跑题，语句不通
······
…。。