老师，教导他体制内的潜规则的吗？
而且口才，胆魄，脸皮，应激反应等，全都历练了出来。
对于县城里面可能存在的一些情况，也有不少县城里面提拔出来的人在教导着李爱军。
所以在会议上，李爱军的脸上一直保持着微笑，让人看不出到底是什么想法。
哪怕在分工的事情上，虽然交给了他该属于县委副书记的职责，
“以后爱军同志，你就负责协助我处理好县委的事情。”
“人事，还有党风建设，协调关系上，交给爱军同志分管！”
“罗涛同志，你先帮着爱军同志熟悉一下工作！”
“爱军同志，有什么事情，可以先联系罗涛同志！”
“赵书记放心，我会先努力熟悉咱们高定县的党务工作！”李爱军笑呵呵的说着。
说起来，县委副书记的排名是比常务副县长要高，但如果真的说起来权力的话，还真的不一定就有常务副县长大。
人家管的那才是一个多呢，县委副书记，权力还要看县委书记的放权问题，还有是否有人跟着。
如果是本地的话，那身边有不少人，足以和其他的人抗衡。
但一个下放下来的，短时间内想要取得什么成绩，没那么容易，就看能不能拉拢一些人了。
不过在会上，李爱军却是什么都没说，什么事情都还不了解呢，说什么？
等到会议结束了之后，李爱军回去了自己的办公室，条件不算怎么好，甚至一个好点的椅子都没有。
也不是故意给李爱军难堪，只是现在的条件，都不怎么好而已。
“李书记，您看您的联络员，该怎么安排？”罗涛在结束了之后，来到了李爱军的办公室里面，对李爱军问道。
“先不急！”李爱军摇了摇头，说道，
“罗主任！”
“李书记，您客气了！”罗涛笑呵呵的说着。
“咱们县的一些党风建设，还有其他的介绍，有文件吗？”
“我先了解一下！”李爱军说道，
“还有咱们县里的一些主要机构的名单，我看一下！”
“好的，李书记，我马上去给您拿！”