卵！别瞎胡闹，耽误了领导工作。”
崔教授却上前一步，伸手隔开了村长，将陈业请上前：
“小兄弟，归武宗下面这三个字是什么？”
陈业道：“周观南，是个人名。”
“再下面呢？”
“说他是归武宗第二十七任宗主，为归武宗发展做出了巨大贡献。”
崔教授深吸一口气，蹲下身指着石碑上一个字问道：“这是什么字？”
“剑。”
“这个呢？”
“靠。”
“这个。”
“隆。”
“……”
刚开始崔教授还是在考验陈业，到最后完全变成了请教！
他用自己那认识的三成文字，结合陈业教他的文字，顿时前后文通畅，意思连贯，让他有茅塞顿开之感。
他知道，陈业说的都是对的！
周围的人也渐渐看出不对劲来，如果陈业在瞎诌，崔教授不可能有耐心陪他耗这么久。
而且态度逐渐谦卑，一副虚心求教的模样。
到最后，已经不是崔教授问，陈业答。
而是陈业说，崔教授听。
陈业像是个授课老师，逐字逐句给崔教授讲解石板上的内容。
“这块石板，应该是一面纪念碑的一部分，用来记载周观南这个宗主的丰功伟绩。”
“类似这样的石碑应该不止一块，而是一个系列。”
“这周观南在位的时候干了不少大事……力挫群雄，坐上武林盟主之位，带领江湖豪杰进京刺帝，意图改换新天。”
“然后呢？然后呢？”
崔教授眼神急切，像个寸止的男孩。
周围的考古队员们则是瞪大眼睛，满脸震撼！
要知道关于靖朝，目前仍存在大量历史断层。
如果陈业所说是真的话，光是石板上的信息，就足以算作是重大考古发现了。
可是，这怎么可能！
一个二十岁的农村小伙，高中学历，是怎么认识三千年前的靖朝古文的？
崔教授已经是靖朝历史研究方面的权威级人物，他也只能认出三成左右的靖朝文字，陈业是怎么做到的？
“然后……”陈业摊了摊手，“然后没了啊，这块石板是残缺的，到这儿就结束了。”
“唉……”崔教授遗憾叹了口气。
“不……不是，小业你真认
…。。